教育培训蒙台梭利教育和传统教育之间存在着明显的区别和联系。蒙台梭利教育注重儿童的自由发展和自我实现，而传统教育则更注重知识的传授和考试成绩的评估。下面将从几个方面来探讨这两种教育的不同之处和联系。
一、教育目的不同
1. 蒙台梭利教育的目的是培养独立、自信、有创造力的个体，让儿童在自由的环境中自我发展，成为能够独立思考和解决问题的人。
2. 传统教育的目的是为了传授知识和技能，培养学生的学术能力和实用技能，以便在将来成为有用的社会成员。
二、教育方式不同
1. 蒙台梭利教育采用的是自由活动的方式，让儿童根据自己的兴趣和需要自由选择活动内容和时间，这样可以激发儿童的学习兴趣和动力。
2. 传统教育采用的是强制性教育的方式，教师通常会制定课程计划和教学计划，学生需要按照规定的时间和内容来学习。
三、教育评估不同
1. 蒙台梭利教育不重视考试成绩，而是注重儿童的自我评估和自我反思，帮助他们发现自己的优点和不足，从而更好地发展自己。
2. 传统教育则非常注重考试成绩，学生的成绩往往是评估其学习成果的唯一标准。
蒙台梭利的主要贡献
1. 蒙台梭利提出了“自由的儿童”这一概念，强调儿童在自由的环境中自我发展。
2. 蒙台梭利提出了“感官教育”这一概念，认为儿童通过感官体验来获取知识和技能。
3. 蒙台梭利提出了“教育是为了生活而不是为了学校而存在”的观点，强调教育应该贴近生活、贴近实际。
4. 蒙台梭利提出了“教育应该从自己开始，而不是从他人开始”的观点，强调教育应该以儿童为中心，注重儿童的个性发展。
5. 蒙台梭利提出了“教育应该是一个科学，而不是一种艺术”的观点，强调教育应该是基于科学研究的。
6. 蒙台梭利开创了一种新的教育方法，即蒙台梭利教育法，这种方法在全世界范围内得到了广泛的应用。
7. 蒙台梭利的教育思想和方法对现代教育产生了深远的影响，为教育改革和教育创新提供了重要的参考。